
Prendre la parole avec justesse et impact

Tarifs
2500,00 euros par participant
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Public concerné et pré-requis
Public visé : Managers, dirigeants, communicants, formateurs, créateurs de contenu, porte-parole Prérequis : Aucun prérequis technique — appétence pour la prise de parole recommandée
Durée
Candidatures
Jusqu’à 5 Jours avant le début de la formation
- Délai de réponse : 48H en moyenne
- Conditions d’admission : entretien
- Candidature via formulaire de contact sur le site ou par email : formation@magellair.fr
- Confirmation sous 48h.
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez-nous : contact@magellair.com
Taux de satisfaction moyen
95 % en moyenne sur les 3 dernières sessions
Dates
Session : 12 & 13 novembre 2025
Session : 12 & 13 novembre 2025
La parole qui marque, la parole qui porte
DESCRIPTION
Cette formation immersive vous propose de renforcer votre impact à l’oral dans tous les contextes professionnels. Prendre la parole ne s’improvise pas : c’est une compétence stratégique et humaine, qui mobilise la clarté du message, la conscience de son auditoire, l’intention de parole, et l’ancrage personnel.
En s’appuyant sur des méthodes issues du spectacle vivant, de l’écriture narrative et de la mise en scène, ce parcours vous permet d’élaborer des prises de parole justes, vivantes, alignées — qu’il s’agisse d’animer une réunion, de prendre position dans un collectif ou de porter un message fort.
Une formation qui engage, transforme et fait progresser durablement.
APPRENTISSAGES
- Identifier les mécanismes clés d’une prise de parole efficace
- Analyser les enjeux d’une situation de parole professionnelle
- Structurer un message oral en fonction d’un objectif, d’un public et d’un contexte
- Expérimenter différentes intentions oratoires et ajuster sa posture relationnelle
- Construire une parole vivante, engageante et incarnée dans un cadre professionnel
Course Features
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Duration 3 hours
- Skill level Tous niveaux
- Language Français
- Students 273
- Assessments Yes
Programme détaillé
J1 / matin
Introduction à la communication interpersonnelle / 1h30
– Présentation des bases théoriques : processus de communication, émetteur/récepteur, canaux et messages.
– Décryptage des dysfonctionnements courants en entreprise.
– Atelier participatif : partage d’expériences et analyse collective de cas.
J1 / après-midi
Posture et langage non verbal / 2h
– Présentation des fondamentaux du langage corporel et de la posture professionnelle.
– Exercices pratiques de prise de parole en mouvement et jeux de rôle sur la posture dans des situations à enjeux.
– Analyse vidéo des postures.
L’écoute active et la gestion des émotions / 2h
– Explication des techniques d’écoute active : reformulation, questionnement ouvert, validation des émotions.
– Exercices en binômes avec mises en situation filmées et débriefing.
– Introduction aux émotions et à leur impact dans la communication professionnelle.
L’écoute active et la gestion des émotions / 2h
– Mise en situation de situations conflictuelles.
– Identification des erreurs de communication et construction de réponses adaptées.
– Jeux de rôle et analyse collective des stratégies de gestion de conflit.
J2 / matin
Adapter sa communication à différents profils / 1h30
– Présentation des profils comportementaux
– Travail en sous-groupes pour adapter son message et sa posture à différents profils.
– Simulation d’entretien de recadrage ou de feedback.
J2 / après-midi
Posture et langage non verbal / 2h
– Structure de message efficace : accroche, argumentaire, conclusion.
– Ateliers de construction de messages et pitchs professionnels.
– Enregistrement et analyse en groupe.
Améliorer son impact relationnel / 2h
– Travail sur la voix, le rythme, l’intention et la posture.
– Exercices corporels et vocaux issus du théâtre et de la mise en scène.
– Feedback individualisé sur la présence et l’impact relationnel.
Synthèse et plan d’action individuel / 2h
– Bilan des apprentissages.
– Construction d’un plan d’action personnel pour mettre en application les acquis dans son environnement professionnel.
– Partage collectif et feedback du formateur.
Les activités présentées dans ce programme de cours sont fournies à titre indicatif et peuvent être ajustées au besoin par les formateurs.
Évaluation des compétences
– Évaluation initiale des attentes et représentations
– Mises en situation et feedbacks à chaud
– Grille d’autoévaluation début/fin de formation
– Plan d’action individuel formalisé
– Attestation de participation délivrée
Moyens pédagogiques
– Apports théoriques illustrés
– Captations vidéo + visionnage guidé
– Jeux de rôle et mises en situation
– Fiches pratiques et trames personnalisables
– Enregistrement audio/vidéo, outils collaboratifs, documents PDF de synthèse